Há uma clara mutação no que tange à relação com o saber no mundo hodierno, podendo-se citar a velocidade e renovação de conhecimentos e experiências e as tecnologias digitais que ampliam e modificam funções cognitivas. Portanto, existe outra inteligência com a qual devemos lidar sob o risco de vermos derrocadas quaisquer tentativas de educar. Qual o espaço para a linguagem sensível nas práticas educativas? A cisão entre razão e sensibilidade nos lançou em busca de subsídios teóricos que sustentassem uma Didática Sensível voltada à compreensão desses processos subjetivos. O inteligível está associado inexoravelmente ao aspecto sensível da existência, ou seja, à intuição, à corporeidade e à imaginação que conduzem ao pensamento criativo. Portanto, o ensino deve ser visto em perspectiva hologramática e na compreensão do humano em uma visão que integra os aspectos intelectuais, emocionais, intuitivos e corporais.
DIDÁTICA SENSIVEL -Contribuição para a DIDÁTICA na EDUCAÇÃO SUPERIOR
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Peso | 274 g |
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Dimensões | 1 × 16 × 23 cm |
ISBN13 | 9786555552409 |
GTIN | 9786555552409 |
Selo | |
Autor | |
Nº da edição | 1ª EDIÇÃO |
Lançamento | 2022 |
Nº de páginas | 176 |
Formato | |
NCM | 4901.99.00 |
Editora | |
Idiomas | |
Class. Thema | Educação | Assunto | Coleção | Avaliação – Currículo – Didática – Estágio | Coleção Docência em Formação |
Classificação |
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